自我評估與同伴評價,推動學(xué)習(xí)成果進(jìn)步的雙重力量
摘要:自我評估與同伴評價是提升學(xué)習(xí)效果的重要推動力。通過自我評估,學(xué)生能夠深入了解自身的學(xué)習(xí)狀況,明確不足并尋求改進(jìn)方法。而同伴評價則提供了一個互相學(xué)習(xí)、交流的平臺,有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點并對照自身進(jìn)行改進(jìn)。這兩種評價...
摘要:自我評估與同伴評價是提升學(xué)習(xí)效果的重要推動力。通過自我評估,學(xué)生能夠深入了解自身的學(xué)習(xí)狀況,明確不足并尋求改進(jìn)方法。而同伴評價則提供了一個互相學(xué)習(xí)、交流的平臺,有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點并對照自身進(jìn)行改進(jìn)。這兩種評價...